Математика
Математика, 18.03.2023 10:25, Oleganaft

11 8. а) Найди значения выражений.

64 + 8 +26

б) Сравни.

a · 2 * 2 • a

200 • 4 *4 •300

(32 + 15) + 25

7•2+7*7•4

b • 3-b*b • 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 09:28
Медсестра в отделении каждое утро готовит таблетки на раздачу больным по листу назначения. имеется 5 больных с одинаковым назначением по 2 таблетки на прием. сколькими можно эти 10 таблеток распределить между больными?
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 12:55
Яку роль нонсенс відіграє у казках керролла?
Ответов: 1
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 15:15
Каковы условия на поверхности луны? чем и по каким причинам они отличаются от земных? ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 15:34
Написать условие на : нужно сделать 90 новых столов,1 рабочий -28 столов,21 стол. сколько им нужно сделать столов. есть ли в условии скобки?
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 15:34
Написать сообщение или презентацию "библейская тема в изобразительном искусстве" по изо. 7 класс! ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 18:20
Заверши фразу покадить кому-то обозначает: ?
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 11.03.2019 20:24
Общий метод нахождения производной! ! y=3/x +5x
Ответов: 1
Иконка предмета
Математика, 11.03.2019 21:51
Интеграл 7.2[tex]s = \frac{ {3}^{2} + 7 }{ \sqrt{ {x}^{2} + 4 } } [/tex]​
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 12.03.2019 07:36
Решите треугольник авс задан вершинами а, вс найдите длину медианы ам а(1; 4; 3), в(2; 3; 5), с(2; 5; 1)
Ответов: 1
Иконка предмета
Математика, 12.03.2019 16:37
Мне! / please help me! / маған көмектесші! ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 12.03.2019 17:42
4,6×(-2,5); 1целая1/7×1целая5/16; -25,344: (-3,6); 1целая1/8: (-3целых3/8)​
Ответов: 3
Иконка предмета
Математика, 12.03.2019 18:57
Решите подробно - 6 класс._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _раскройте скобки и подобные слагаемые: 1) 10а + (4 - 4а) ; 2) - (4b - 10) + (4 - 5b) ; 3) (c - 5d) - (-d + 5c) ; 4) - (5n + m) + (-4n + 8m) - (2m - 5n) ; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _раскройте скобки и найдите значение выражения: 1) (14 - 15,8) - (5,8 + 4) ; 2) - (18 + 22,2) + (-12 + 22,2) - (5 - 12) ; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _найдите корень уравнения: 1) 0,8х + 1 = 1,7х + 0,1 ; 2) 0,2у - 4 = 20 - 0,2у ; 3) 0,2 - z = 0,1 + 0,5 z ; 4) 2/3(дробь)х + 5 = 3 + 7/9(дробь)х ; ​_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _​
Ответов: 2
У тебя есть свой ответ?
11 8. а) Найди значения выражений. 64 + 8 +26 б) Сравни. a · 2 * 2 • a 200 • 4 *4 •300 (32 + 15) + 2...
Отправлено

Вопросы по другим предметам:

Категория
Биология, 24.05.2019 17:00
Категория
Литература, 24.05.2019 17:00
Категория
Математика, 24.05.2019 17:00

Популярные статьи сегодня

Категория
Философия-и-религия, 15.11.2019 14:29
Категория
Кулинария-и-гостеприимство, 15.11.2019 14:29
Категория
Стиль-и-уход-за-собой, 15.11.2019 14:29
Категория
Искусство-и-развлечения, 15.11.2019 14:29
Категория
Спорт-и-фитнес, 15.11.2019 14:29