Перепишіть речення, розставте пропущені розділові знаки. Підкресліть звороти відповідно до синтаксичної ролі. 1. Переглядаючи документальний фільм учні записували в зошит. важливу інформацію.
2. Він дивився на мене витріщивши очі.
3. Троянди пишно розквітаючи чарують своїми барвами.
4. Ганна погодилась прочитати вірш написаний нею після перегляду мультфільму «Душа».
5. Тішиться вчителька чудово написаними творами.
6. Ці дні сповнені любові й добра збережу в своїй пам'яті назавжди.

ответ:

гроші потрібні для комфортного життя. проте бувають речі, які неможливо купити. чого ж не можна придбати за гроші? родину, щастя, кохання, дружбу. можна бути дуже багатою, проте одинокою людиною.

  звичайно, це не означає, що гроші зовсім непотрібні. завдяки їм   ми купуємо харчі, оплачуємо лікування, вдягаємось. все це є необхідним для нашого життя. проте не треба надавати аж занадто великої сили грошам.

  людина не може придбати друга. навіть якщо якийсь багатій і заплатить комусь за відверту розмову, це буде не щиро. я вважаю, що кожен з нас повинен розвивати найкращі людські якості, щоб не відштовхувати від себе людей, відчувати підтримку та вірність близької людини.

подробнее - на -

объяснение:

прийшла весна школярi повибiгали на подвiр'я i почали саджати квiти.

прийшла весна школярi повибiгали на подвiр'я i почали грати в волейбол.

прийшла весна школярi повибiгали на подвiр'я, щоб розпочати садити квiти в клумбi.

прийшла весна школярi повибiгали на подвiр'я на великiй перервi, пограти в м'яч.

прийшла весна школярi повибiгали на подвiр'я подихати свiжим повiтрям.

в моєму місті є чудовий пам"ятник тарасу шевченку.

край у якому я живу є дуже красивий. тут ростуть рослини ,цвітуть квіти. тут живе багато пташок. майже всі вони зимою вилітають у теплі краї. а літом прилітають. деякі птахи навпаки до нас прилітають у зимку . я дуже люблю свій край!

узгоджене означення до означуваного слова приєднується зв’язком узгодження, тобто узгоджується з ним у роді, від­мінку й числі.

узгоджені означення виражаються прикметниками, діє­прикметниками, числівниками, займенниками (крім особових його, її, їх):

в гречках некошених стоїть барвистий мед, натруджено-густий, немов земля пахуча (а. малишко).

в єдиний звук мільйони струн народних злиті — у цій пшениці, в цьому ситі! (м. рильський).

кількісний числівник означенням у реченні виступає лише в непрямих відмінках, крім знахідного, однакового з назив­ним. поєднання кількісного числівника в називному (знахідному) відмінку з іменником виступає як один член речення — підмет або додаток.